11月25日下午，校长曾建平教授来到政法学院教工第二党支部宣讲党的十九届六中全会精神，对党的十九届六中全会公报、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和习近平总书记对《决议》的说明，进行了全面的梳理和解读，支部全体党员参加学习。

曾建平从“三个深刻理解”的基础上对党的十九届六中全会作了全面解读，使支部党员全面系统掌握全会精神，实现对全会精神的“三个深入领悟”：一是从深刻理解召开党的十九届六中全会的内在逻辑，深入领悟《决议》是郑重的历史性、战略性决策；二是深刻理解党的十九届六中全会精神的精髓要义，深入领悟过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功；三是深刻理解党的十九届六中全会精神的重大意义，深入领悟在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光的重大价值。同时，他还要求并鼓励全体党员教师要把对党的十九届六中全会精神学习和宣讲融入教学科研，做好课程思政，完成好立德树人的光荣使命。

曾建平指出，党的十九届六中全会从四个时期，用“一个牢记”阐明我们党继往开来需要注意的根本问题，用“两个确立”概括党的十八大以来最重要的政治成果，用“三次飞跃”总结马克思主义中国化的伟大创新成果，用“四个飞跃”总结党的百年奋斗所取得的伟大成就，用“五个方面”指出党的百年奋斗的历史意义，用“十个坚持”总结党的百年奋斗积累的宝贵经验。全会突出了中国特色社会主义新时代这个重点，从十三个方面总结了党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，引导全党全国各族人民充分认识新时代中国特色社会主义伟大成就。全会从理论和实践、历史和现实、国内和国际相结合的高度，系统总结了我们党在百年奋斗中取得的重大成就和积累的宝贵经验，回答了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”的重大命题。系统回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、重要原则、战略支撑、外部环境、实践品格、意志品质、力量来源、根本保证等一系列重大问题。

政法学院教工第二党支部宣传委员邹宗根博士听了曾建平的宣讲报告后表示：“曾建平校长的宣讲和学习辅导，高屋建瓴，对党的十九届六中全会精神进行了全面的解读，并提出了简便易行的学习方法，也提出了学习贯彻全会精神的要求。作为党员教师，从宣讲和辅导中受益良多，也坚定了做好课程思政的决心，将学习中获得的启示，转化成为进一步做好教学科研的具体措施，完成好教书育人的根本任务。”（政法学院）