3月12日,学校召开迎接国家师范类专业认证及江西省专业综合评价工作动员会,党委书记胡春晓作动员讲话,党委常委、副校长肖宜安主持会议,教务处负责人介绍了近期工作进展、存在的问题以及下一步的工作设想。会议特邀南昌大学教务处处长葛刚教授解读《江西省第二轮普通高等学校本科专业综合评价通用指标体系》,赣南师范大学刘福来教授作《教学学院如何开展师范类专业认证工作》的报告。学校有关部门主要负责人,各学院(部)党委和行政主要负责人、分管教学副院长、专业负责人、专业骨干和教研室主任等近200人参加了会议。 胡春晓强调,要统一思想,提高站位,充分认识师范类专业认证和专业综合评价的重要意义。她指出,抓好专业建设是落实立德树人根本任务的重要体现,师范类专业认证和专业综合评价是推进高等教育质量保障体系建设的重要举措,抓好师范类专业认证和专业综合评价是学校建设高水平本科教育的根本保证。要以师范类专业认证和专业综合评价为抓手,着力调整优化专业结构,不断强化专业内涵建设,提高专业建设质量。
胡春晓强调,要担当实干,精准施策,不断推进师范类专业认证和专业综合评价各项措施落到实处,要坚持担当实干,将两项工作当作“一把手工程”抓严抓实抓牢,要以“一把手工程”的担当压实领导责任,一把手要以上率下、以身作则。要以“一把手工程”的实干践行“三牛”精神,一把手要办实事、开新局。要坚持脚踏实地,将两项工作当作“刻度尺”记号对标对表对齐,要坚持精准施策,将两项工作当作“艺术品”模板做精做细做强。要坚持“没有最优,只有更优”的质量意识,做精做细每一个专业,要坚持“争创一流”的精神,做优做强特色优势专业,要发扬“工匠精神”,持续提升专业建设水平。
胡春晓强调,要强化领导,统筹协调,确保师范类专业认证和专业综合评价取得优异成绩。要加强领导、压实责任;要统筹协调、精心部署;要攻坚克难、创新思路、提升质量、凝心聚力、务实笃行,打赢师范专业认证和本科专业综合评价“双推进”攻坚战,切实提高学校教育教学质量和内涵建设发展水平,为建设特色鲜明的区域高水平大学而努力奋斗。
肖宜安在会议总结时强调指出,各有关部门负责人,各学院党政负责人要提高认识,高度重视,亲自挂帅,靠前指挥,亲力亲为,确保这两项工作取得好成绩。要对标对表,把握要求,以高度的责任感和使命感,认真对照评价指标体系,严格把握指标体系要求,一条一条落实到位。要明确目标,精准施策,认真分析全省情况,明确本专业奋斗目标,知己知彼,找出问题所在,查找指标短板,精准施策,强短板、补弱项。
