11月12日，应学校邀请，教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生做客我校第4期学科建设论坛，作了《我国研究生教育的改革发展与学位授权审核的制度创新》的学术报告。党委副书记、校长曾建平出席，校长助理孙宜学主持报告会。 王立生在讲座中围绕中国研究生教育发展历程、发展成就、发展目标、现状特征以及学位授权审核的制度创新等五个方面进行了详细阐述，他详细介绍了中国研究生教育的发展轨迹、制度体系、培养质量、培养规模和国际交流，分析并总结了中国学位教育的特征和面临的挑战，展望了“十三五”期间研究生教育发展的发展目标、总体思路和保障措施，并对“双一流”建设、“一带一路”教育战略、“建设教育强国”等热点话题做了重点阐述。报告既是对中国学位制度实践的深刻总结，又有极强的理论高度和前瞻性，对我校学科建设和学校的改革发展具有指导意义。

王立生，国务院教育督导委员会第十届国家督学；中国教育发展战略学会副会长。曾先后在教育部国际合作与交流司、中国驻外大使馆（原苏联、乌克兰）教育处、国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司、教育部学位与研究生教育发展中心长期工作并担任副主任、主任等职。国家社会科学基金2016教育学重点课题《国家资历框架研究》首席专家。担任“中国学科评估”课题组组长，组织开展全国第四轮学科评估。主要工作和研究领域为教育国际交流（跨境教育、中外合作办学、国际资历互认）和学位管理与研究生教育（质量评估、评价、认证等）。