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数理学院以教育实践活动促事业科学发展
发布时间:2013.12.10作 者:

以提升教学科研水平为核心 以服务师生成长成才为目标

数理学院以教育实践活动促事业科学发展

日前,省教育厅公布了《江西省高校“十二五”重点学科及示范性硕士点中期检查评价结果》。经学校自查、同行互评、专家进校实地检查等环节,在对全省126个“十二五”省重点学科(示范性硕士点)中期检查后,评为优秀的仅有4个,而我校数理学院的原子与分子物理学科就添列其中,标志该学科的建设取得了显著成就,也是数理学院发展过程中取得的又一项重要成果。

在教育实践活动中,数理学院领导班子以提升教学科研水平为核心,以服务师生成长成才为目标,践行“为民务实清廉”的价值追求,弘扬伟大的井冈山精神,着力解决师生反映强烈的突出问题,十分注重凝聚全院教职工的力量,为学院又好又快发展提供坚强保证。

集民意,汲取群众的智慧。院党委始终坚持广泛听取师生意见,一方面请群众帮助院班子成员查找在“四风”方面存在的突出问题,另一方面也虚心纳谏,从广大师生对学院工作的意见建议中查找学院管理制度的漏洞与缺失,以加强学院的建章立制工作。从征求到的意见中,院党委研究确定了集中解决的“四风“问题、加强作风建设、立说立办的实事,新制定了的“学院领导听课制度”、“学院领导联系走访师生工作制度”等。

汇民情,注重科学规范。学院党委从工作职责要求和科学规范管理出发,注重抓好整改落实和建章立制工作。从教育实践活动一开始,院党委就对全体班子成员包括各科室工作人员提出,一是要牢固树立党员的宗旨观念,强化为群众服务的意识,在群众中做表率。二是要按照班子成员各自的分工对分管的工作进行梳理,并提出整改落实、建章立制的工作要求。建章立制注重从明晰职责、规范管理、强化监督,共修改完善了各项工作职责13项,对建立的规章制度从体例、格式、内容等提出了规范化要求,建立了和完善了“党务院务公开工作制度”和“工作承诺制度”等8项强化监督的制度。

聚民心,推动事业科学发展。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、凝聚人心,最终达到促进事业科学发展的目的。院党委在认真抓好路线教育各环节工作的同时,充分发挥党密切联系群众、党员示范带动的独特优势,推动学院事业取得新成效。同时,事业的发展又为全面加强党的建设注入强大动力,真正实现了教育实践活动与推进学院各项事业“两不误、两促进”。

本学期以来,数理学院可谓捷报频传。在教育部公布的2013年“新世纪优秀人才支持计划”入选名单中,全省高校有6人入选,数理学院的罗小兵老师榜上有名,并获50万元的经费支持。经个人申请,专家评审,学校推荐,省教育厅审定,数理学院叶子飘老师被聘为江西省高等学校第二批“井冈学者“特聘教授。此外,在2013年全国大学生数学建模竞赛中,由于数理学院专业老师的精心指导,我校实现了全国数学建模竞赛一等奖零的突破,参赛学生获全国一等奖1项、二等奖3项,省一等奖3项、二等奖3项、三等奖6项。这些成绩的取得,也是数理学院教育实践活动扎实开展的结果。(校报记者)