与爱同行

大学生严妍立志农村学前教育记事

严妍，教育学院2009级学前教育专业本科生，中共预备党员。因为怀揣着做一名优秀的农村幼儿教师的梦想，她在从湖北走进井冈山大学后，始终刻苦学习，认真锤炼品行，热心公益事业，先后获国家奖学金、国家励志奖学金、江西省三好学生，多次获得学校特等奖学金、一等奖学金，被评为校优秀学生干部、三好学生、学习标兵、文明大学生等。

立志做一名农村幼儿教师

人们常说，孩子是祖国的希望和未来。可是，早在中学时期，许多乡村幼儿园破旧的校舍和落后的活动设施，甚至连一样适合孩子们的玩具都找不到的现实，就让严妍揪心。每个班总有几十个孩子，但只配有一个老师，有的老师还只读了小学，教学内容单调，多是机械地朗读或写字，还时不时的拿着一支教鞭，大声吼叫着让那些天真活泼的幼儿安静下来。不少孩子害怕生人，目光很呆滞，与人交流的能力差。

严妍从孩子们的眼神里看到了空洞与无奈，她下定决心，自己将来要成为一名优秀的农村幼儿教师，尽量让农村的孩子受到好的启蒙教育。

自觉砥砺意志品格

高考之后，严妍在报志愿时毅然选择了学前教育专业，并被井冈山大学录取。进入大学后，她制定了清晰的大学生涯规划，决心树立坚定的信念，培养良好职业道德修养，能够为人师表。

2010年4月，她随学院到井冈山学习，并成为首届中国井冈山国际杜鹃花节的一名志愿者。期间她参加了杜鹃花节的开幕式，在红歌会里为观众发雨衣和红旗，积极参与“井冈山旅游国际化暨红色培训模式发展论坛”的礼仪工作。虽然志愿者的工作简单细小，但每一份付出都让她收获巨大。暑期，她参加了学院的暑期社会实践，在井冈山革命博物馆学习做志愿讲解员，更体会到了无数革命烈士大无畏的牺牲精神。

不断提高专业素养

为了成为一名优秀的农村幼儿教师，严妍制定了严密的学习计划，大量阅读学前教育、家庭教育类书籍，认真钻研中外学前教育大家的思想。

为了提高英语水平，日后能更好的进行双语教育，2011年她报了外国语学院英语教育专业第二学位。为了提高自己的专业技能，将来能培养全面发展的学前儿童，她不仅考取了国家级育婴师中级，还通过声乐、钢琴、葫芦丝等小课来提高巩固自己的技能。她经常到练功房练习舞蹈，创作幼儿画，练习做手工，充分利用学校、学院的各种平台，积极参加各项活动，提升自己的综合能力。

全面增强实践能力

为了提高自身的综合素质，严妍在班级、学院和学校担任了多个学生干部职位。她先在班级担任团支书、班长，积极与同学沟通，努力促进班级文化建设，班级被评为校“五四红旗团支部”；班里有很多同学立志考研，她就成立考研小组，共享复习资料，形成互帮互助、共同进步的良好风气。她在学院学生会先后任女生部副部长、学生会副主席，本着“追求卓越，拒绝平庸”的理念，牢固树立了服务意识。她在校学生会做了两年学生宿舍自律委员会主任，协助学校开展了晨读晨练晚自习和宿舍文化艺术节，结合本校实际，提出了宿舍管理模式，分别在学校“学生宿舍管理模式探讨课题大赛”和“学生宿舍安全教育课题大赛”中获一等奖。

在参与公益事业中成长

为了给农村教育出一点力，严妍加入了学校的三农学社，每星期和社友们一起到农村小学支教。每当面对留守儿童双双渴求知识的眼神时，她觉得支教活动能帮助更多的孩子获得知识，能让孩子们了解外面的世界，真的很有意义。和孩子们在教室外玩耍的时刻，都是她最快乐最感动的时光。

严妍坚持在吉安市保育院见习，还经常到学校附属幼儿园跟小朋友交流。她先后在市中心“我们玩吧”玩具店做兼职，给两个小学生做家教，在青少年文化宫做兼职，为一个自闭症的孩子做训练。这些兼职不仅促进了专业的学习，更培养了吃苦耐劳的精神、独立自主的意识。

严妍多次随学院爱心社到福利院开展爱心活动，也加入了学校的心灵服务队，经常到特殊学校帮助需要关爱的孩子，跟聋哑学生一道学习哑语。严研是学校团委礼仪队的成员之一，当学校有重大的活动，她会积极地配合做好相关的礼仪工作。

虽然身兼数职，但在工作过程中她始终处理好各种关系，让每份工作都能很好地完成。

人间有爱，才有希望。严妍渴望用科学的教育理念来浇灌祖国的花朵，决心用自己的青春与智慧促进农村幼儿的健康成长。（学工处供稿）