11月30日上午，同济大学建筑与城市规划学院副院长黄一如教授为建筑工程学院师生作了题为“同济建筑学教学改革”的学术报告。

黄教授就同济大学建筑学专业教学培养计划进行了详实的说明，其中包括正在探索实行的4+2.5培养方案，即本硕连贯培养——把本科阶段的五年制培养缩短为四年制培养。黄教授还就同济大学为落实好教学培养计划采取的措施一一进行了阐述，包括实践基地的建设、国际化办学特色的形成、学生说服力的培养、建筑学专业评图制度的形成等方面，这些使广大师生深受启发。最后，黄教授将建筑学专业学生的培养归结为说服力的培养，学生的画图能力应具有说服力，学生的色彩搭配应具有说服力，学生的专业构思应具有说服力，学生给外人阐述自己的建筑设计作品的语言表达应具有说服力——这一切的说服力培养使学生真正能说服建设单位用自己设计的作品，这是作为一个建筑设计师的终极目标。

整场报告，黄教授娓娓道来，总揽全局，表述生动活泼，深受广大师生的喜欢。整个过程中，大家多次报以热烈的掌声。（建筑工程学院）