——认真学习胡锦涛总书记在中央政治局第26次集体学习和清华大学建校100周年庆祝大会上的重要讲话精神

5月30日，学校党委理论学习中心组（扩大）举行学习会。上午分散自学，学习胡锦涛总书记在中央政治局第26次集体学习重要讲话、胡锦涛总记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和《井冈山大学“十二五”发展规划（2011-2015）》全文。下午进行集中学习讨论。党委书记万继抗主持了学习会，党委副书记、纪委书记金桂英，副校长罗学渭、王伴青、曾建平和党委委员吕玉华、龙学先出席了学习会，党委理论学习中心组其他成员、各基层党委书记参加了学习会。学习会邀请了副校长王伴青、学工部（处）长钟风健、监察室主任彭光良作重点发言，还邀请了发展规划室主任昌庆钟教授就《井冈山大学“十二五”发展规划（2011-2015）》的编制工作进行宣讲解读。

学习会首先观看了胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话的视频。

随后，昌庆钟教授从学校制定“十二五”规划的背景和依据、指导思想和总体目标、“十二五”期间改革发展的重点领域和关键性指标四个方面进行了详细的讲解。他还客观地分析了我校的办学基础、发展优势和存在的问题，全面阐述了我校在“十二五”期间面临的战略机遇和挑战。整个宣讲思路清晰、数据翔实、说服力强，使参加学习会的同志进一步坚定了完成“十二五”规划的信心和决心。

副校长王伴青在重点发言时全面解读了胡锦涛总书记在中共中央政治局第26次集体学习和庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神。他说，胡总书记就做好教育改革发展提出的“四个着力”和就全面提高高等教育质量提出的“四个大力”是一脉相承的，体现了党中央对教育事业发展的高度重视。在结合学校实际工作时，他就人才培养如何主动对接地方经济社会发展、如何加强实验等实践教学环节、如何拓宽人才培养形式以满足大学生各类就业需求、如何让大学生充分体现个性全面发展谈了自己的看法。最后，他还就加强对教师思想教育提高师德水平、精简行政会议加强工作的实效性和实现校内教育公平几方面的情况提出了自己的建议。

钟风健在发言时以《坚持育人为本、德育为先，努力实现我校学生工作又好又快发展》为题，谈了他的学习体会和认识。他说，胡总书记的讲话意义重大，影响深远，振奋人心，“四个着力”和“四个大力”的要求为当前教育改革发展指明了方向，具有很强的针对性和现实性。他从四个方面阐述了如何创新工作理念，立足工作实际，实现学生工作又好又快发展。一是要牢固树立育人为本、德育为先的思想；二是要树立一切为了学生的观点，增进对学生的感情；三是要自觉深入基层、深入学生中去；四是要创新学生工作方法，提高学生工作科学化水平。

彭光良在发言时谈了学习胡总书记讲话精神的认识。他认为，总书记的两次讲话高屋建瓴、意义重大，从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的战略高度，系统全面阐述了提高人才培养水平、深化教育体制改革、推进教育内涵式发展、建设高素质教师队伍四个根本性关键性和方向性问题，我们要全面把握讲话内涵，深刻领会讲话精神。他还从抓好制度的规范、教育的落实、作风的转变和素质的提高四个方面谈了做好学校纪检监察工作的工作思路。

党委书记万继抗在总结时说，胡锦涛总书记的两次讲话就提高高等教育质量提出了明确的要求，对高等教育人才培养提出了明确的方向，体现了党中央对高等教育的关心和殷切希望，全校师生要认真学习，深入贯彻。我们一定要按照胡总书记提出的“四个着力”、“四个大力”和对青年学生得出的“三点希望”要求，坚持内涵发展，提升层次，形成特色，提高水平，落实好学校“十二五”发展规划提出的目标和任务，实现井冈山大学科学发展、和谐发展。（肖洪海）