——认真学习省委第十二届十四次全委会、全省教育工作会议精神和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》

1月13日，学校党委理论学习中心组（扩大）举行2011年第一次集中学习。上午自学，学习省委第十二届十四次全委会、全省教育工作会议精神和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020）》全文，下午进行集中学习讨论。党委书记万继抗主持了学习会，党委副书记、纪委书记金桂英，副校长桂国庆、郭名根、罗学渭、王伴青、曾建平、肖长春，校长助理黄翔峰，党委委员吕玉华出席了学习会，党群各部门、马克思主义学院、教务处、科研处、发展规划处和学位学科办主要负责人参加了学习会。

党委书记万继抗传达了省委十二届十四次全委会和全省教育工作会议精神。他说，这两次会议的召开令人振奋，倍感鼓舞，特别是全省教育工作会议和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的颁布实施，将对我省高等教育发展产生积极影响，对学校发展将起到重大促进作用，是一次具有里程碑式意义的重要会议。目前，井冈山大学正处于由外延式发展向内涵式发展转变的攻坚时期，我们一定要认真学习贯彻好省委十二届十四次全委会和全省教育工作会议精神，认真学习《教育规划纲要》所提出的目标、任务和工作重点，要在全校掀起学习贯彻省委十二届十四次全委会、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的热潮。

为学习贯彻好会议精神，对下一时期工作，万继抗提出了五点要求：一是要牢牢把握学校确定的发展目标，引领学校又好又快发展；二是要牢牢把握育人根本任务，坚持社会主义办学方向，深入思考“培养什么人、怎样培养人”重大课题，坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展；三是要牢牢把握提高高等教育质量这个重点任务，实施好质量工程建设，争取更多的项目支持；四是要牢牢把握好改革创新发展动力，积极稳妥推进岗位设置与人员聘用、绩效工资改革和将要进行的干部人事制度改革和扩大学院自主权改革，不断创新体制机制，促进学校科学发展；五是要牢牢把握和谐校园建设，加强就业服务、民主管理和关爱困难学生工作，进一步抓好党建工作，为学校内涵式发展提供坚强的组织保证。

刘家桂在重点发言时以“如何推动学校科学发展、和谐发展”为题，谈了学习省委第十二届十四次全委会、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的体会。他说，学校要科学发展上台阶，就要进一步提高人才培养质量，提升科研水平，做强“井冈山”特色品牌，千方面计尽早成为硕士学位授予单位。他说，要以和谐文化为先导，创新思政理论课教育教学方法，增强吸引力和实效性，对师生要加强理想信念、爱国主义和诚信教育；要坚持以人为本，充分调动师生积极性，进一步强化政治意识、群众意识和品牌意识，为培养社会主义合格接班人，为提高学校知名度和美誉度提供动力。他还就校园文化建设、大学精神构建和机关管理服务工作提出了相关建议。

肖继仁在重点发言时说，通过认真学习省委第十二届十四次全委会、全省教育工作会议精神和《发展规划纲要》，认识到会议的重大意义和深远影响，明确了江西教育发展总体目标和2011年教育工作总体要求，这些目标将为我省高等教育发展指明方向。他整理并提出了这次全省教育工作会议的四个关键词：提高教育幸福指数、高等教育贡献率、优化办学结构、提高办学水平。此外，他还就大学精神核心表达和2011年党校党员干部培训工作安排谈了自己的看法。

在学习会上，副校长桂国庆、郭名根、曾建平、肖长春还就建设和谐校园、提升办学层次、大学生思想政治教育、师德师风建设、机关工作人员作风、大学精神凝练和重大活动礼仪规范等方面问题进行了发言。大家畅所欲言，气氛热烈，效果很好，达到了促进学习、交流思想、推动工作的预期目的。（肖洪海）