7月8日下午，学校召开学科建设工作会议，校长张泰城、副校长肖蕴诗出席并讲话，副校长曾建平主持。各学院院长、分管学科工作的副院长、各学科带头人、学科负责人、全体学科成员等200余人参加了会议。

张泰城总结了我校学科建设的经验和体会。他说，学科建设对大学的发展至关重要，学科建设为大学聚集了大量人才，促使学校出了许多学术成果，促使学校教学质量大幅度提高，为学校提供了科研平台。学科建设是学校发展的龙头，是学校发展的台阶，一定要坚定不移地抓学科建设，带动学校发展。他指出，学科发展是有规律的，要尊重规律，按规律办事。他强调，学科发展的原动力是教研人员的学术兴趣、学术责任感和学术使命感，学科发展成长是分层分级的，学科发展是需要关心、扶持和呵护的。他指出，只有通过学科建设，才能把资源优势转化为学术优势和办学优势，学科建设是资源优势转化为学术优势和办学优势的加速器。

张泰城提出了加强学科建设的措施，要加强团队建设、完善带头人制度，要凝炼学科方向、强化学科联系，要建立好学科评估检查的标准和制度。他还指出了我校开展学科建设的问题和不足。他强调，学科建设的发展为学校的发展奠定了坚实的基础，学校的发展也一定会因为学科建设的发展而发展得更好。

肖蕴诗宣布了学校调整、整合的学科及学术岗位名单，对学校近三年的学科建设工作进行了回顾。他介绍了三年来学科及学术岗位的数量变化情况，介绍了修订完善学科管理办法的一些做法，介绍了编制《井冈山大学学科专业建设规划（2008—2020）》的过程和内容，介绍了制订学校2008—2015年新增硕士学位授予单位规划的内容，介绍了学校2009—2015年学科调整、整合工作。

肖蕴诗指出，学校的学科发展要进一步抢抓机遇，逐步发展研究生教育，要从大学功能的定位考虑学校的学科建设，学科建设与发展要以人为本、和谐发展，要立足优势、着力发展，创出特色，以提升学校的核心竞争力。