6月16日下午，我校深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结暨第三阶段动员大会召开。党委书记、校学习实践活动领导小组组长万继抗出席并讲话，党委副书记、校学习实践活动领导小组副组长金桂英作动员报告。校领导桂国庆、郭名根、王伴青、曾建平以及党委委员吕玉华、肖长春出席，党委委员龙学先主持，校学习实践活动领导小组成员及领导小组办公室成员，学校党政各部门和群众团体负责人，各学院、单位党委书记、院长、党委副书记、领导小组办公室主任等参加了会议。

万继抗说，第三阶段是整改落实的阶段，要提高认识，增强整改落实的主动性和积极性。关键要看“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求能否达到，学习实践活动的第一标准是群众满意，要克服态度上的被动消极、措施上的软弱无力，抓紧抓实第三阶段工作。

万继抗强调，要把握政策、制定好整改落实方案。制定方案要注意征求群众的意见，方案中要体现科学发展观的要求、体现人民群众的意愿、体现尽力而为量力而行的原则，注意合理引导群众的要求。

万继抗强调，抓落实要体现领导班子建设、领导干部建设这个重点。要突出抓好建设五个方面的好班子，要体现培养社会主义建设者和接班人这个任务，要抓好育人工作，要体现弘扬井冈山精神、推进井冈山大学又好又快发展，提升学校办学总体实力。他强调，第三阶段是学习实践活动最为关键、最出成果、最见实效的阶段，要积极行动，抓好落实，使井冈山大学在今后的发展路子上真正实现又好又快发展。

金桂英在动员报告中总结了第二阶段的工作，她说，第二阶段主要做了以下工作：强化思想武装，继续深化了理论学习；凝聚发展共识，召开了领导班子专题民主生活会；联系学校实际，形成了高质量领导班子分析检查报告；坚持群众路线，开展了对分析检查报告的评议活动；突出实践特色，推动了各项工作健康发展。

金桂英说，第二阶段工作取得了以下几个方面的成效：增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；明晰了影响和制约学校科学发展的突出问题；理清了推进学校科学发展的总体思路和努力方向；明确了加强领导班子自身建设的目标。她还就第三阶段工作进行了安排和部署。

数理学院党委书记刘伟、生命科学学院党委书记刘旻生、医学院党委书记肖灿先、人文学院党委书记李裕福在会上作了发言，分别介绍了本学院开展学习实践活动的先进经验。