3月18日，全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员视频会议之后，我校对深入学习实践科学发展观活动各项工作进行了全面部署。各基层党委、各单位部门积极行动起来，在认真学习领会省委《实施意见》精神，落实学校《实施方案》的基础上，结合各自的工作实际，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。

人文学院以“六个着力点”为载体，助推学习实践活动深入开展。人文学院按照学校党委的总体部署，结合自身实际，确立了“坚持以人为本，突出人文特色，提升办学实力，促进文化发展”这一活动主题。为深化这一主题，提出了要以“六个着力点”为载体，着力找准并解决影响学院科学发展的突出问题，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

一是以井冈山红色资源为着力点，推进社会主义核心价值体系构建。二是以丰厚的庐陵文化为着力点，“立足吉安，服务社会”。要不断扩大产学研合作，提升学院对吉安经济和社会发展的服务力与贡献度。三是以全面实施质量工程为着力点，破解就业难题。四是以新增硕士学位授予权立项建设点和国家级特色专业建设点为着力点，加强优势学科和特色学科建设。五是以构建和谐平安校园为着力点，着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题。六是以“抓党建、促三风、建三高”为着力点，统一思想，提高认识，强化措施，创新基层党组织活动形式，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

附属医院结合“效能年”活动，积极推进学习实践活动。附属医院抓住医院效能年活动的中心任务，制定并积极引导各科室根据医院效能年建设活动方案，抓好“规定动作”，创新“自选动作”，强化服务意识，转变工作作风，促进了事业的全面发展。

一是明确责任，加强监督。签定了行风纠风目标责任状，要求日常工作坚持效能建设和业务工作两手抓，坚持内部监督与社会监督相结合的原则，向社会公布效能监督电话、投诉信箱等。二是把握重心、找准重点。以“四个强化、四个提升”为着力点，全面推动效能活动10个方面30项内容建设。三是查摆问题，落实整改。认真听取群众对医院效能年活动的评价和意见，开展大讨论，为医院建设建言献策。四是积极行动，为民服务。组织医务人员利用双休日时间到群众最需要的地方开展“三下乡”义诊活动，开展免费义诊及健康咨询，免费送医送药。采取积极措施完善药品进购规范，制定医师用药比照规范，减轻病人负担。

后勤集团以“服务质量提升年”为抓手，推进学习实践活动。后勤集团将深入学习实践科学发展观活动与开展提升后勤服务质量年活动结合起来，着力推进学习实践活动的深入开展。一是加强学习，提升服务意识。二是加强服务体系和标准化建设，提升服务质量。三是加强人才引进和培养，增强发展后劲。四是加强与学生的沟通与交流，加深理解与支持。五是加强企业文化建设，培养团队精神。六是发展后勤产业。七是加强审计，规范管理。八是切实关心员工生活。

生命科学学院启动“五个一”活动，推进学习实践活动深入开展。生命科学院结合学院的工作实际，确定了积极开展“五个一”活动，推进学习实践活动深入开展的主题。一是为峡江水种工程建设做一个赣江吉安段流域生态资源调查；二是建立一个生物学产学研基地；三是组织一批高水平科学研究项目；四是培育一个优秀的专业团队；五是组织一次以学生党员为主体的“井冈山山区人民生活状况”调查。

数理学院积极开展“转变观念谋发展，科学创新求突破”为主题的实践活动。通过开展“弘扬井冈山精神，转变观念谋发展，科学创新求突破”主题实践活动，着力转变不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题，着力构建和完善有利于学院科学发展的体制机制，着力提高领导学院科学发展的能力。以“如何抓住机遇，凝炼学科建设，促进科学发展；如何顺应时代发展要求，提升教学、科研水平，培养创新型人才”为活动载体，着力开展“弘扬井冈山精神，坚定科学发展信念”教育活动、“立典型，树形象，聚人心——向党员模范学习”活动，强化“严格管理，严格教育，严格培养、突出自我管理，自我教育，自我培养”，大力开展创新型人才培养模式活动。

护理学院以“学友手拉手”交流为平台，创新团学工作。护理学院借深入学习实践科学发展观活动的东风，搭建“学友手拉手”交流平台，努力创新团学工作。通过学生党员与新生的互动交流，发挥传、帮、带作用，树学生党员新形象。