党委中心组举行（扩大）学习会

学习党的十六届六中全会精神

10月31日下午，党委中心组举行扩大的党的十六届六中全会精神集体学习会，党委书记万继抗主持并讲话，在校领导孙甦、桂国庆、康泰、郭名根、罗学渭、王伴青参加了学习会。桂国庆、王伴青作了重点发言。

万继抗在听取了大家的发言后说，刚才几位同志的发言，讲得很好，一是态度认真，准备充分，二是思想活跃、思路开阔。他说，党的十六届六众全会召开后，省委14日召开全省领导干部会议，学校对会议精神进行了传达，并根据学校的实际情况，下发了《关于学习贯彻党的十六届六中全会精神的通知》，希望大家按照通知的要求，认真学习贯彻，抓好落实。

第一、要认真学习、全面把握十六届六中全会精神，增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感。党的十六届六中全会是在我国改革开放的关键时期召开的一次重要会议。会议通过了《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》，这个决定，是对马克思主义关于科学社会主义认识的重大发展，是指导我国构建社会主义和谐社会的纲领性文件。要认真学习，全面把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则。深刻认识我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。

第二、真抓实干，构建和谐校园，恢复建设井冈山大学。必须把发展放在首位，用科学发展观统领全局。当前恢复建设井冈山大学，主要要抓好三大工作：一是更名挂牌；二是申报硕士单位；三是争取进入省部级共建行列。构建和谐校园，要处理好效益和公平的关系，坚持以人为本，切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题。一是要规范办学行为；二是要扶助困难学生，包括有困难的教职工；三是在调查研究的基础上，清理并解决好有可能影响学校发展和谐的问题，化解矛盾，理顺情绪，切实维护和保障师生的利益。

第三、加强领导、为构建和谐校园提供坚强有力的政治保证。构建社会主义和谐社会，关键在党。党的领导是我们构建社会主义和谐社会的政治保证。领导班子和领导干部要努力提高构建和谐社会、和谐校园的本领，用党内和谐促进社会和谐、促进校园和谐。要加强制度建设，创新构建和谐校园的机制体制。要进一步加强反腐倡廉和党风廉政教育，切实做好基层和基础性工作。

桂国庆在发言中说，我们要认真学习、深刻领会党的十六届六中全会的重要精神和伟大意义，把思想统一到会议精神和胡锦涛总书记的讲话精神上来，准确把握社会主义和谐社会的深刻内涵，清醒认识构建和谐社会的机遇和挑战，全面把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则，深刻理解构建社会主义和谐社会关键在党。要以党内和谐促社会和谐，要运用十六届六中全会精神指导实践、推动构建和谐校园工作。根据学校的实际，构建和谐校园要妥善处理好八大关系，一是处理好社会主义高校培养人才、科学研究、服务社会之间的关系；二是处理好校、院、系的关系；三是处理好改革发展稳定的关系；四是处理好规模、结构、质量和效益的关系；五是处理好学风、校风、教风的关系；六是处理好内涵发展和开放式办学的关系；七是处理好育人和教书的关系；八是处理好改善办学条件与艰苦奋斗的关系。

王伴青在发言中说，以党中央的名义就构建社会主义和谐社会作出决议，这是第一次。我们要认真学习、深刻领会，抓好落实，努力构建和谐校园。构建和谐校园要注重各种和谐因素的共同发展，重点要解决两个问题：第一、和谐校园建设的动力问题。和谐校园建设的动力是学校全体师生员工。构建和谐校园是一项系统工程，是高校的一个长远和永恒的主题，要认真贯彻党的尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的政策，构建利益均衡的机制；要坚持以人为本，注意调动全体师生员工的积极性，以广大师生员工的根本利益为出发点和落足点。第二、要处理好干群关系、师生关系、学校与社会的关系。只要干群和谐、师生和谐、学校与社会关系和谐，校园也就和谐。学习贯彻党的十六届六中全会精神、构建和谐校园，要和深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育学习与恢复建设井冈山大学等具体工作相结合。

组织部部长龙学先就构建和谐校园必须进一步加强党的基层组织建设、抓好干部队伍建设、干部的培训与教育工作作了发言。工学院党委书记刘槐荫就“和谐社会是中国特色社会主义的本质属性”谈了自己的认识。

参加党委中心组（扩大）学习会的还有各基层党委书记和各部门、单位主要负责人。（焦火红）