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党委副书记孙甦在“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨
发布时间:2006.05.25作 者:

党委副书记孙甦在“保持共产党员先进性教育活动

与党的先进性建设”理论研讨会上的讲话

同志们:

经学校党委同意,校先进性教育活动领导小组决定,今天在这里召开井冈山学院保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会。我代表学校党委,对这次会议的召开表示热烈的祝贺,向出席这次研讨会的同志表示诚挚的问候!

这次会议的主要任务是,以保持共产党员先进性为主题,从历史与现实、理论与实践、集中教育与常抓不懈的结合上,进一步深化对党的先进性建设的重要意义、科学内涵、根本要求、实现途径等一系列重大问题的认识和理解,巩固和发展先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果,为进一步推进党的先进性建设提供理论支撑,把党的先进性建设不断推向前进,为社会主义教育事业和我校又快又好地建设发展提供坚强保证。

下面,讲三点意见,供大家在研究和交流时参考。

一、充分认识党的先进性建设理论,是发展马克思主义

党建理论的重大成果

先进性是马克思主义政党的根本特征,是党生存、发展和壮大的根本前提。我们党成立80多年来的实践表明,党的先进性是一面光辉的旗帜、一种崇高的精神、一股伟大的力量。保持党的先进性,才能凝聚全党全民族力量,共同实现党在各个历史时期的奋斗目标;才能激励全党全民族在探索革命、建设、改革的道路上排除万难、开拓前进;才能激发全党全民族的创造力、凝聚力、战斗力。只要党的先进性长在,党的创造力就不竭,党的生命力就永存。

以胡锦涛同志为总书记的党中央,把马克思主义党的建设理论与我们党自身建设实际紧密结合起来,适应时代发展和我们党领导的中国特色社会主义伟大事业的需要,科学回答了新的历史条件下党的先进性建设的一系列重大问题,创造性地提出了党的先进性建设的重大战略思想。这一重大战略思想,是对马克思列宁主义党的建设理论的继承、丰富和发展,同马列主义创始人和我党三代领导核心关于党的先进性的重要思想是一脉相承的。这一重大战略思想,与科学发展观、社会主义荣辱观等重大战略思想共同构成了党中央在新世纪新阶段伟大实践中进行理论创新的重大成果,反映了我们党勇于和善于在实践中不断发展马克思主义的巨大理论勇气和远见卓识,标志着我们党对自身建设规律的认识达到了新的高度,为全面推进党的先进性建设进一步指明了方向。

二、以理论研讨为契机,大力推动我校先进性教育活动

和党的先进性建设

开展保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨活动,是我校先进性教育活动的一项重要内容。我们要认真落实中央和省委的要求,在先进性教育活动中,努力通过解决各类实际问题,取得实践成果;通过建立保持共产党员先进性的长效机制,取得制度成果;通过开展先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨,取得理论成果。这三大成果是相互联系,有机统一的。理论成果来自于对实践的深入思考和规律的深刻把握,又对取得实践成果和制度成果具有重要的指导和推动作用。

为巩固扩大先进性教育的成果,按照中央和省委的统一部署,去年年底,我校保持共产党员先进性教育活动领导小组决定,在全校开展保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨及征文活动。全校各级党组织,各部门、单位积极响应,按照学校的要求,加强领导,精心组织,采取措施,扎实开展。截止今年5月,共收到18个基层党委的来稿共96篇。经校先教活动领导小组组织评审,共评出入选研讨会交流论文19篇,其中优秀论文7篇。来稿内容涉及到井冈山精神与党的先进性建设、保持共产党员先进性长效机制的建设、党的基层组织建设和党的先进性建设与其它相关方面的建设等多个方面。这些论文反映了我校各级党组织和全体党员开展保持共产党员先进性教育活动的理论研究成果。

从理论研讨活动的开展以及论文的收集、评选中可以看到,这次研讨活动体现了把理论研讨与促进实际工作紧密结合起来的特点,有力地推动了我校的先进性教育活动和党的先进性建设。一是深化了对党的先进性建设的认识。各部门通过广泛深入地开展理论研讨活动,系统学习和研究了党的先进性建设的重要理论,使广大党员对党的先进性建设、科学发展观、构建社会主义和谐社会及树立社会主义荣辱观等重大战略思想的深刻内涵有了进一步地把握和了解,使党的先进性建设的重大战略思想深入人心。二是促进了保持共产党员先进性长效机制的建设。各基层党组织坚持把理论研讨与建立健全保持共产党员先进性长效机制结合起来,把理论研讨的成果运用和体现到长效机制建设上,形成了一批党的建设的制度和规定。三是推动了党的先进性建设的理论研究。在研讨活动中,大家紧密结合以井冈山精神建设井冈山大学的实践,进一步深化了对加强党的先进性建设的理论思考。广大理论工作者和实际工作者着力分析和研究了党的先进性建设在高校发展中面临的新形势、新情况、新趋势、新特点,为在高校开展党的先进性建设理论研究有了一个良好的开端。

三、深入开展理论研讨活动,不断探索党的先进性建设的规律性

先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们要在总结先进性教育活动经验的基础上,适应高校新形势新任务的要求,把先进性建设不断引向深入。加强学校党的先进性建设,要在党的理论武装、实现党的纲领目标、践行党的根本宗旨、提高党的领导水平和执政能力、加强党的制度建设、巩固党的组织基础和发挥党员先锋模范作用等方面得到充分体现。

全校各级党组织、全体党务工作者和党建研究人员,都要深刻认识党的理论对武装头脑、指导实践、推进工作的重大意义,深刻认识先进性理论研究的重要性和紧迫性,按照坚持正确方向、理论联系实际、注重理论创新的要求,把握规律、理清思路,明确任务、突出重点,不断丰富和发展党的先进性建设理论,巩固和扩大学校先进性教育活动成果。第一,要切实提高学校各级领导干部的战略思维、理论思维和创新思维能力。各级党组织尤其是各级领导干部,要高度重视理论建设和理论武装工作,提高马克思主义理论素养,深刻领会和正确运用解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,正确认识人类社会发展规律、共产党执政规律、高校建设和发展的规律,善于从理论的高度思考问题,从全局的高度把握问题,用创新的思维分析问题,用改革的办法解决问题,同时,要坚持把理论研讨与推动学校改革发展稳定,办人民满意的高等教育紧密结合起来,把基层群众和广大师生创造的新鲜经验上升到理性认识的高度,运用到加快科学发展、建设和谐校园的各项工作中,运用到解决改革、发展、稳定的突出问题中,运用到推进党的建设新的伟大工程的具体实践中,使我们的工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。第二,要切实推进全校广大党员的理论学习、理论武装和理论指导。有关职能部门和各级党组织要制定教育培训规划,建立健全思想教育网络,加强教育阵地建设,对党员进行党的基本理论、基本路线和基本知识教育。在培训教育中要改进教学方法,提高培训质量。要建立健全领导干部理论学习及考核制度,以保证学习教育经常、持久、深入地开展。要不断探索党员干部教育培训的途径和方式,扩大教育培训的覆盖面,增强针对性和有效性。要联系党员干部思想实际、班子建设实际特别是学校发展实际,引导党员坚定理想信念,加强党性修养,提高自身素质。用科学发展观统领学校各项工作,科学谋划教育发展的正确思路和促进学校发展的具体措施。第三,要切实加强对我校教育教学发展和构建和谐校园等问题的研究。在教育教学方面,要根据学校实际,遵循高校发展的规律,深入研究如何落实科学发展观和以井冈山精神办学育人的要求。要围绕建设和谐校园,深入研究如何通过解决改革、发展、稳定等层面存在的问题,更好地抵御风险、化解矛盾、协调利益。第四,要切实加大对党的先进性建设的组织领导、机制保障和人才建设的力度。要充分认识党的先进性建设的意义,增强进一步推进先进性教育的责任心和使命感。继续深入开展研讨工作,努力将党的先进性建设的理论成果应用到实际工作中来。各级党组织和各级领导干部,要加强对党的先进性建设的领导,纳入工作计划,摆到突出位置,亲自部署,亲自过问,抓好落实。各有关部门要负起责任,密切配合,完善工作机制,增强工作合力。要高度重视马克思主义理论研究队伍建设,加强理论人才的培养和使用,努力建设一支政治强、业务精、作风正的理论研究队伍。要重点扶持理论拔尖人才,为有志于马克思主义理论研究的优秀人才脱颖而出营造良好的环境。让我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新。为推进党的建设新的伟大工程作出新的更大的贡献。

最后,祝本次理论研讨会取得圆满成功!