7月20日下午，中国传媒大学文科科研处处长、教授、博士生导师段鹏在我校十栋学术报告厅作报告，题为《传播学教学方法创新——新媒体、传统媒体与受众选择性心理》，此乃2014年全国新闻学教学科研高级研讨班系列讲座的最后一场。 “微博造就传播的深度、广度、速度和高度都是惊人的!”段鹏教授以微博为例，指出新媒体给传统的传播学教学带来了机遇和挑战。“如果微博有一百个粉丝，就相当于一个内参；一千个粉丝，就是一个报刊台；超过一万，相当一本杂志……超过一千万，就是一个省（市）电视台了。”段教授指出，以微博为代表的社会化媒体带来了传播模型的变革，由“单漏斗”的传统模式向“双漏斗”的互动模式变革。

媒介融合背景下，传统媒体如何突围？段教授一一分析了报纸、杂志、广播、电视等各种传统媒体的突围之路。以杂志为例，段教授指出，杂志将朝着专业化、企业化、国际化、高端化、温和化、细分化的方向发展。

讲座中，段教授信手拈来生动有趣的教学实例，不时赢得现场观众的掌声与笑声。两天八场讲座的活动安排已让学员们略显疲惫，但在这最后一场讲座中，学员们的兴致丝毫未减。

为了深入地阐述受众的选择性心理理论，段教授不仅介绍了美国传播学者约瑟夫·克拉伯的贡献，还以中央电视台《新闻联播》节目为例，他褒扬该节目改变拍摄技巧契合了受众的接受心理。

“段教授的讲座不仅内容非常吸引人，而且他的讲述方式生动幽默，比较适合我们年轻人的口味，有利于内容的消化。”我校11新闻班学生张博这样说到。(孙地祥)