10月14日，江西师范大学文学院的欧阳芬教授为“国培计划（2012）”——江西省农村小学骨干教师置换脱产研修项目井冈山大学语文班的学员讲学，与大家共同探讨“卓越教师成长路径”。

欧阳芬教授认为一名教师走向卓越，要经历教师职业的适应、教师职业的定型、教师职业的突破和教师职业的成熟四个阶段，教学反思是教师顺利渡过这四个阶段，走向专家型教师的必由之路。欧阳芬教授以特级教师华应龙的一篇反思为例，告诉学员们要反思什么，应如何反思，并让大家现场反思：说一说自己的教育教学经历或者工作上的困惑。学员们踊跃发言，欧阳教授答疑解惑，师生互动掀起课堂高潮。

最后欧阳芬教授总结优秀教师的基本特征和影响优秀教师成长的因素，并希望全体学员具有崇高的责任感和使命感，具有奉献精神，具有先进、正确的教育观，坚持科学的自我教学反思，从而一步步走向卓越。（教育学院 陈忠华）