要以学科建设为龙头牢固树立人才强校观念
日期:2004-10-22     访问人数:

张泰城在全校系部召集人会上强调

要以学科建设为龙头

牢固树立人才强校观念

 

1022日上午,学校召开了各教学系、部及部分教辅单位召集人会议,院长张泰城在会上作了中心讲话。他强调指出,学校近期要继续深入开展师生告别陋习活动,强化师德师风和学德学风建设;尤其要加强学科建设,牢固树立人才强校、人才兴校观念。副院长康泰主持了会议。

张泰城说,迎评工作是学校目前压倒一切的中心工作,迎评工作的目标是促进学校的建设与发展。我们对照评估指标体系抓学科建设,抓师德师风学德学风建设,就是在以评促建,这两项工作不仅在评估前要抓,评估之后还要继续抓,要把它们当作一项长期的工作任务。

张泰城说,我们做学生工作要注意方式方法,我们既要善于做“加法”,也要善于做“减法”。把学生中的一些陋习去掉,就是对学生优良思想品德的养成,就可以促进优良的学德学风的形成。我们将开展一系列活动,比如发动学生查摆学生非常讨厌的陋习,学生本人自查自纠存在的陋习;还要发动学生查摆老师的陋习,老教师查摆青年教师存在的陋习;师生共同来整改陋习;学生投票评选最敬佩的老师等等。如果我们全体师生都来坚决改掉陋习,优良的校风学风将会在校园形成。

张泰城指出,加强学科建设,造就一批品牌学科,造就一批学科带头人和学术骨干,形成合理的人才梯队,应该成为目前我们做好各项工作的龙头和总抓手,抓好这项工作可以大力促进学校的教学工作和科研工作,可以带动学校的课程建设,提高教学质量。

张泰城强调,为加强学科建设,学校将加大投入,既培养现有人才,又要充分发挥学校人事部门、各系部及广大教师的积极性,多方延揽人才。各级领导干部要善于凝聚人才,要牢固树立人才强校、人才兴校观念,得人才者才能得天下。我们学校现有的师资队伍还很薄弱,各级领导干部要善得人才。人才多了,学校才有希望发展。

张泰城最后说,为加强学科建设,我们当前要先摸清家底,看我们哪些学科有优势,哪些学科要努力发展,哪些学科建设可以寻求社会各界的支持,哪些学科还比较弱要加紧建设。张泰城希望全校上下都要把心思放在教好书育好人上面,都来考虑如何增强学校的办学实力,如何提高办学水平。

会上,康泰就近期的教学工作进行了部署,他希望各系、部和教辅单位要根据预评专家的意见加紧整改,在集中精力抓迎评工作的同时,还要确保正常的教学工作不放松,确保教学计划的顺利完成。他说,大家要充分发挥主观能动性,把各自的工作做好,有些工作需要各部门通力协作的,大家要有一盘棋思想,互相支持;学校下拨给各系、部的专项经费要使用好,要用在对学科建设有帮助、能促进教学工作的方方面面;教师进修、访学计划也要抓紧落实。

会议还通报了教育部预评专家的反馈意见,与会人员还就如何提高大学生计算机、英语水平和能力等事项进行了研讨。

 

 
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