金雨欣、杨玉洁、胡正佩

做家务、为工作上的事做些琐碎的准备、找电子书、阅读材料、将找到的资料保存下来、点评学生写的诗歌……这是曾纪虎每天都会做的事情。曾纪虎是我校人文学院的一名老师，同时也是一位诗人。他为人低调，待人随和。他是读者眼中优秀的诗人，亦是学生心中的好老师。

为诗人：专注得以超拔

一位优秀的诗人应该具有什么品质呢？曾纪虎说：“我只坚持两个词，专注、超拔。”曾纪虎热爱诗歌，也沉醉其中；他不庸俗，为人真诚，这跟他的诗歌特性也是相符的。他认为，写诗并不是靠灵感，而是靠完整的、长期的阅读训练、思考以及写作。现在，曾纪虎的诗歌写作越来越从容。

经过多年创作，曾纪虎在有影响力的微信公众号平台及国内各大刊物发表了大量诗歌作品，诗歌被选入《新世纪先锋诗人33家》（百花洲文艺出版社）、《汉语地域诗歌年鉴》（东方出版中心）、《诗歌月刊头条诗人精选集》（安徽文艺出版社）等十余种选本，荣获多个诗歌写作奖项，出版个人诗集《风在安隐》(上海文艺出版社)。

为师者：传道授业解惑

除了诗人，曾纪虎还有另一个身份——师者。作为人文学院中文系的一名教师，他在教书育人的道路上已经默默耕耘近三十年。在同事眼中，相较于对职称的关注，曾纪虎更喜欢将自己沉浸在诗歌和教学中。这不仅仅体现他自己在诗歌创作上的投入和成就，更体现在他在培养学生上的用心和成果。

曾纪虎特别善于发掘有诗歌创作潜力的人才。他所指导的学生并不局限于中文系，有很多其他专业的诗歌爱好者通过曾老师的公选课、参与露珠诗社等方式与他结缘，并在他的指导下取得了不俗的成绩，有的甚至在毕业后走上了专业的文学创作道路。已在全国众多刊物发表了40余万字的诗歌、散文和小说作品的中国作家协会会员、井冈山大学人文学院历史系2011届毕业生李路平，毕业后一直在纯文学杂志社工作，也开始了专业文学创作；他与曾纪虎的友谊维持至今。他认为曾老师带给他的最大的影响就是让他更加喜欢写作，更加理解到文字的魅力。

正如已出版过个人诗集的外国语学院2013届毕业生刘理海对曾老师的评价：“他像从风雨球场到人文学院那道坡上的银杏树，低调，但让人惊艳。”曾纪虎的博学和严谨是支撑他教学工作的深厚根基。除此之外，治学严谨也是同学们给曾纪虎的一个标签，它所代表的不仅是作为教育工作者的一种态度，更能折射出为人师表的品行。在学生李霏宇的记忆里，“曾老师在课堂上的每一句话都非常负责，在我上他课的时候，曾老师从未出现过差错。”

曾纪虎的教学风格很细致，这体现在因材施教上。他在课堂上更多的是给予学生一种入门式的引导；或者说，是一种诗歌磁场，让真正有创作欲望的学生不约而同地聚集在一起。而这些自觉形成的小群体，延伸到课堂之外，曾老师再以一种写作工坊的形式，对大家进行改造和训练。教育的过程是潜移默化的，“行”的作用要大于“言”。

“随和”是学生们提到曾纪虎时出现最多的词语。在露珠诗社成员陈洪英的心中，曾老师更多的时候像是一位志同道合的朋友，给了她很多的帮助，“他经常会打电话问我们的近况，我们像是他另外的孩子，操碎了心。”人文学院龚奎林教授对这一点也有很深的印象，他说：“曾老师愿意在教学中热心指导学生，以师徒制方式严格要求学生，磨砺学生的创作，甚至经常亲自修改学生的作品，倾其所有、毫无保留进行传授，每天中午在5栋大厅指导学生。在生活中很低调、随和、内敛，甚至不大爱说话，一如他的诗歌澄明。”不仅如此，曾纪虎为了帮助学生们更好地写作想了很多方法。据人文学院中文系陈冬根主任介绍，曾老师经常带领诗社举办诗歌分享会等活动。在会上同学们会分享自己近一段时间内的创作过程、想法、体会，老师们也会对此进行点评。这种分享会的形式更倾向于文学沙龙，氛围较为轻松。他的这些付出也确实带给学生们很大的影响，促使他们更喜欢写作、转变了写作观念、走上了写作之路。但对于自己所做的工作和大家对他的认可，曾纪虎则是谦虚地表示：合格的高校中文教师，他应是一个勤于阅读、研思、有着某项良好的中文写作能力（学术文本的写作、文学文本的写作、政务文本的写作、商务文本的写作等）的人；并能较好地将读与写的能力传递给他的学生们。我一直在努力成为一个合格的高校教师。

为国育才：桃李不言下自成蹊

近年来，在人文学院领导的大力支持下，曾纪虎老师和同事们在写作人才培养方面硕果累累，涌现出大量优秀学子。他们的作品频频问鼎《十月》《诗刊》《星星》等国家级刊物，李路平、刘理海、向茗、彭媛等连续几年参加《中国诗歌》新发现夏令营、星星大学诗歌夏令营等全国性青年诗人夏令营活动，并荣获全国大学生樱花诗歌邀请赛、“名作杯”全国大学文学作品大赛等全国性文学创作大奖。2010年至2015年，以曾纪虎老师、龚奎林博士、汪剑豪博士为核心的井大诗歌学习小组培养出李路平、刘理海、吴临安、龙斌、向茗等校园诗人，他们的作品入选《中国诗歌》《诗歌月刊》《江西诗歌五十人》《广西文学》等期刊书籍。2015年，隶属于人文学院的露珠诗社复社，在曾纪虎、龚奎林、汪剑豪、陈冬根、吴翔明等老师的指导下，中文系培养出陈国飞、莫小雄、郭国祥、彭媛、郝作嘉等优秀的校园诗人。2019年9月陈洪英参加历史悠久、具有全国性影响力的“十月诗会”；熊婧阁、徐启航等参加江西省青年作家改稿班；2020、2021年，陈洪英、刘佳敏、熊婧阁、徐启航、俞艳燕、刘兰、邓子康、刘岳等十余名学生在吉安市作家协会的推荐下加入江西省作家协会……这一系列亮眼的“成绩单”在江西高校中是绝无仅有的，在全国高校中也不多见，而这背后凝聚的正是以曾纪虎老师为代表的引路人们无尽的热爱和无私的奉献。陈洪英谈及自己四年的大学生活，直言曾纪虎是对她影响最大的老师之一。“如果我不认识他，不写诗，心境和经历大概是另外一番模样了。他带我们举办诗歌朗诵分享会，去宏标艺术馆，去杨万里故里，去永海石语荷园，或者就在某个小广场、某个教室，这些活动，真实有效，而且在我们身上留下了模糊而清晰的记忆。”“南风诗歌群落”发起人之一、诗人邓小川谈及曾老师对他的影响，直言：“曾老师不仅让我重新认识了诗歌，改变了我的诗歌写作观念，而且潜移默化中让我有了更准确的判断。他不仅影响了我，应该可以说改变了从07级到现在20级一大批跟着他学写作的学生。”

如今，当诗歌的梦想照进现实，曾纪虎依然不忘初心，坚定地在这条路上继续前行。与此同时，他肩上的担子也更重了，诗人和教师的双重使命推动着他不仅自己要深耕创作，还要和同事们继续为喜爱文学创作的学生架起一座座跨越理想和现实的桥梁。在写诗的道路上唯有专注才能成就超拔，在育人的道路上唯有热爱可抵岁月漫长。