黄志兴，男，汉族，中共党员，井冈山大学商学院党委副书记，马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生，国家职业指导师，教育部创业导师，高校生涯规划师，主持江西省辅导员名师工作室黄志兴工作室和井冈山大学重点建设工作室“映山红”育人工作室。2009年7月以来长期担任“形势与政策”、“马克思主义经典著作”、“大学生职业规划与就业指导”等课程的教学，授课时理论与实践相结合、深入浅出，受到学生们的欢迎。先后担任30多个班级1000多名学生的辅导员，深入学生、关爱学生，是学生的知心朋友和人生导师。

先后荣获江西省高校优秀辅导员、江西省优秀共青团干部、中央团校2020年13期优秀学员、2020年和2019年江西省高校思想政治工作优秀论文二等奖、 江西省暑期“三下乡”社会实践活动先进个人、2018年江西省高校思想政治工作优秀论文三等奖、江西省高校优秀辅导员工作优秀案例二等奖、江西省高校辅导员优秀论文一等奖等省市级奖项30余项。主持参与江西省教育规划项目、江西省教育人文社科项目、江西省党建项目、吉安市社会科学规划项目等省市校级课题16项，主编学术著作1部，发表学术论文20多篇。

贯通理论与实践，课堂教学有效度

黄志兴老师长期从事高校思想政治教育工作，既担任思想理论课的教学，又担任辅导员等育人实践工作，在课堂教学中能够紧密结合大学生的思想实际，将理论与实践相贯通，将大学生思想理论教育和大学生日常思想政治教育有机结合起来，能够紧密结合大学生关心关注的问题将理想理论问题讲通讲透，深入浅出的授课风格收到学生的欢迎，也取得了良好的教学效果。

黄志兴老师将大学生思想理论教育和大学生日常思想政治教育有机结合起来，在课堂上根据教学的重点难点，组织同学们讨论相关的实际问题，比如大学生怎么去看待网络上曾经流行的“高级黑、低级红”现象。在日常学生工作，不仅注重服务学生，帮助学生们解决学习、生活中遇到的各种困难与问题，也非常注重思想理论教育和价值引领工作。黄志兴老师经常利用班会、主题团日活动、支部组织生活会开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲，组织开展文体活动时也引导同学们精选主题符合主旋律的节目，在做好家庭经济困难大学生帮扶工作时引导同学们感恩党和国家、感恩社会和父母。

讲好党的故事，思想引领有高度

黄志兴老师学马列、信马列、用马列，高举马克思主义旗帜，以江西省辅导员名师工作室黄志兴工作室为抓手，组织全省优秀师生深入开展共产主义、中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年大学生。黄志兴同志担任井冈山大学映山红青年学院马克思主义经典著作读书班的指导老师，通过理论学习、品读经典、交流研讨、实践观察等丰富生动的方式，激发学生学习、研究、传播马克思主义的兴趣，坚定青年大学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。使中国梦成为青年大学生共同追求的奋斗目标，使共产主义成为青年大学生矢志追求的远大理想，增进青年大学生对党的信赖、信念、信心。

黄志兴老师致力于把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。以“映山红”育人工作室为平台，面向全国大学生传播红色文化。连载推送了“井冈山及周边地区的红色传说”，组织开展了“诵读红色家书”、“校园红色挑粮体验”、“红歌齐唱”等活动。2019年1月-2月，带领同学们积极参加“2019年央视春晚分会场排演”。在井冈山的一个月奋战中，和同学们同吃同住，发扬井冈山精神，克服昼夜温差大、上下山晕车、凌晨排演、流感发烧等困难，圆满的完成了党和国家交给江西和学校的光荣使命。在日常思想政治工作中，积极组织同学们参加“映山红校园文化艺术节”、“映山红团支部创建”、“大学生红色励志班”等红色文化传承活动，让青年大学生在精神上、思想上、灵魂上受到洗礼，增加正能量，弘扬主旋律。

努力成为思想政治教育专家，职业发展有深度

黄志兴老师自高校思想政治教育工作以来，就把“思想政治教育专家”定为自己的职业目标。为了达到这个目标，他如饥似渴地学习和提高，不断提升自身的专业素养和业务本领。入职以来，他先后参加了“高校教师教学心理与教师职业素质建设培训”、“高校教师科研能力培训”、“大学生心理特点认识与心理危机干预”、“全国高校辅导员示范培训班”、“高校辅导员骨干培训班”、“高校辅导员科研素养培训班”等国家级、省级、校级等各项培训50多次。认真学习教学技能、提升教师素质，积极参加职业证书的培训和考试，先后获得高校教师资格证、国家职业指导师、教育部创业导师、高校生涯规划师等证书。

理论是行动的先导，面对日新月异的高校环境，要成为“思想政治教育专家”，一定要深入地研究高校思想政治教育工作的现象和本质、影响因素、作用机制，探究大学生成长成才规律。黄志兴老师克服工作十分忙碌的困难，利用工作间隙，放弃节假日的放松，不断学习和研究思想政治教育工作的理论和实践，积极开展大学生思想政治教育方面的科学研究，取得了不少成果。目前主持江西省教育规划项目课题《江西省畲族大学生社会主义核心价值观认同教育》、江西省教育人文科学项目课题《大学生红色励志教育的价值维度与实践路径》、江西省高校党建项目课题《高校党支部建在专业上的理论与实践研究》等省市级课题9项，参与教育部《新形势下高校理想信念研究》等国家省市级课题7项，主编学术著作《红色基因融入大学生思想政治教育》1部，在北大核心期刊《教育与职业》等刊物上公开发表“社会主义核心价值体系引领校园文化的着力点”、 “高校党支部’思想＋专业’双引导模式研究”等思想政治教育类论文20多篇。其中“高校推进大学生传承红色基因的立体路径”获2020年江西省高校思想政治工作优秀论文二等奖，"高校辅导员马克思主义素养的培育向度"获2019年江西省高校思想政治工作优秀论文二等奖，“大学生红色励志教育的价值维度”获2018年江西省高校思想政治工作优秀论文三等奖，“励志教育视域下家庭经济困难大学生工作研究”获2011年江西省高校辅导员优秀论文一等奖。

爱岗敬业，精益求精，对待工作认真有态度

“干一行、爱一行、钻一行、精一行，使我们面对工作应有的态度”。黄志兴老师从事高校思想政治教育工作时间长，经历丰富，长期承担“形势与政策”、“马克思主义经典著作”等课程的教学，还先后担任学生科干事、就业干事、党务干事、党支部书记、学生科科长、团委书记、党委副书记等行政工作。他在各个岗位上都认真勤勉，对工作精益求精，统筹兼顾地做好各项学生工作。

认真做好工作计划和总结。“凡事预则立，不预则毁”，坚持做好各项工作计划，有条不紊地开展各项教学和行政工作，让繁杂的工作变得井井有条。坚持对各项工作及时梳理总结，工作能力不断提升，能高效地处理各项思想政治教育工作事务。

认真处理好普遍性问题和个别性问题。在深入学生过程中，及时发现和掌握学生中存在的普遍性问题和个别问题，并且采用不同的方法有效的解决了这些问题。对于普遍性问题，采用了课堂教学、主题班会等大面向的方式进行思想政治教育。对于学生中存在的个别性问题，坚持因材施教，根据学生的不同特点，选择小面向的交流和解决方式，对于存在思想问题的同学多交流、耐心教育；对于存在心理问题的同学多疏导；对于存在经济困难的同学，时时关注，尽力帮助。10多年来，思想政治教育工作效果良好。